Achtsame Kommunikation
Anwendung und Vermittlung des Kommunikationsmodells von Thomas Gordon an die Kinder, welches von aktivem Zuhören, klaren Botschaften, Wertschätzung und Mitbestimmung getragen wird.
Gesunde Lebensweise
Eigene Küche, ausgewogenes und vollwertiges Angebot an Speisen und Getränken und Verwendung der eigenen Ernte. Viel Bewegung und täglicher Aufenthalt im Freien. Regelmäßige Saunabesuche, geringer Lärmpegel und Mittagsruhe.
Gute Bedingungen
Viel Platz mit Gruppenräumen, Sanitär-und Schlafräumen sowie Kreativwerkstatt und Turnraum. Im Freien großzügiges Gartengelände mit Wiese, Berg, Sand- und Wasserlandschaft, einem Streichelzoo, Holz-Abenteuer-Bauplatz, Kinder-Gärtnerei für Obst und Gemüse uvm.
Beteiligung an Arbeiten
Weitreichende Beteiligung der Mädchen und Jungen an Alltagstätigkeiten in Küche, Haus und Garten, deren Herausforderungen den Kindern bewusst zugemutet werden. Die Kinder lernen Verantwortung zu übernehmen und bekommen Werte durch praktische Tätigkeiten vermittelt.
Spielen und Lernen
Spielen und lernen gelingt am nachhaltigsten, wenn es den Kindern gut geht. Themen der Angebote orientieren sich am aktuellen Bedarf der Kinder oder werden von uns bewusst an sie herangetragen. Mit ganzheitlichen Projektarbeiten und kreativen Tanz-und Theaterwerkstätten.
Kindertagesstätte
Das Kinderhaus Annett ist eine Kindertagesstätte in privater Trägerschaft und versteht sich als Diestleistungsunternehmen im pädagogischen Bereich.
Unsere pädagogische Arbeit richtet sich auf die optimale Entwicklungsförderung jedes einzelnen Kindes unter aktiver Einbeziehung und Unterstützung des jeweiligen familiären Umfeldes.
Kerninhaltes unseres Konzeptes sind die Bildungsarbeit und die Erziehung zu Selbstständigkeit und sozialer Kompetenz.
Um im Interesse von Kindern und als deren Vorbild zukunftsorientiert und verantwortungsbewusst zu handeln, achten wir bei allem, was wir tun, auf schadstofffreie, sparsame und umweltschonende Nutzung vorhandener Ressourcen.
Das Kinderhaus ist von 06:30 -17:00 Uhr geöffnet und bietet Platz für 30 Kinder im Alter von 0 bis 7 Jahren.
Zum Tagesbeginn, beim Spielen, bei Aktivitäten im (Morgen-)Kreis und am Nachmittag können sich die Kinder als Teil der gesamten Gruppe erleben. Während des Vormittags bis über die Mittagsruhe arbeiten wir in zwei bis drei Teilgruppen, welche den Entwicklungsbesonderheiten der Kinder entgegenkommen. Alle Kinder sind mit den Mitarbeitern gut vertraut, so dass diese zu verlässlichen Bezugspersonen werden können.
"Durch unsere Gestaltung der räumlichen und materiellen Rahmenbedingungen schaffen wir außergewöhnliche Lernorte."
"Wir kommunizieren mit den Kindern nach dem Modell von Thomas Gordon, welches von aktivem Zuhören, klaren Botschaften, Wertschätzung und Mitbestimmung getragen wird."
Besonderheit unserer Arbeit
Unsere pädagogische Arbeit orientiert sich an dem Ziel, selbstbestimmte, sensible und handlungsfähige junge Menschen bei ihrem Welterkunden zu begleiten. Dafür nutzen wir als Basis das Kommunikatiosmodell nach Thomas Gordon.
Die besondere Art, Beziehungen zwischen Menschen herzustellen, die Sicherheit angenommen zu sein sowie das Vermitteln von Achtsamkeit und Aufmerksamkeit, wirkt sich positiv auf das Wohlbefinden von Kindern und Erwachsenen aus.
Die Kinder lernen frühzeitig ihre Bedürfnisse zu formulieren und auf die anderer zu achten. Konflikte werden so gelöst, dass sich keiner als Verlierer fühlt. Die Kinder üben (Selbst-)Diziplin und ihr Selbstwertgefühl wird gestärkt bei gleichzeitiger Entwicklung der sozialen Gruppenkompetenzen.
Kapazität
30 Plätze von einem Jahr bis zur Einschulung; davon 4 Integrationsplätze
Preise
Als zusätzlich zum Bedarfsplan bestehende Kindertageseinrichtung erhalten wir für die Finanzierung unserer Plätze nur den gesetzlich geregelten Landeszuschuss, aber keinen Kommunalanteil.
Daher ist der Elternanteil am Betreuungspreis entsprechend höher, gestattet uns aber auch Kinder aus umliegenden Städten und Gemeinden wie Dresden, Dohna, Pirna usw. aufzunehmen.
"Unser Konzept lebt von der weitreichenden Beteiligung der Mädchen und Jungen an Alltagstätigkeiten in Küche, Haus und Garten."